Quien opera
Abre el taller, modifica el archivo y ejecuta las pruebas.
Partimos de una ficha educativa. Harás un cambio pequeño, lo explicarás y conservarás una versión que puedas compartir.
Base: Sílabo ET505 REV3 · pp. 2–3 y 6. Ejemplos y secuencia: elaboración didáctica del curso.
Abre el taller, modifica el archivo y ejecuta las pruebas.
Pregunta por el propósito, anticipa el resultado y registra lo que observa.
Intercambien los roles a mitad del trabajo. Cada persona debe explicar al menos un dato, una función y el cambio.
Base: Sílabo ET505 REV3 · pp. 2–3 y 6. Ejemplos y secuencia: elaboración didáctica del curso.
¿Quién preparará la ficha?
¿Qué problema resuelve ver título, tipo y duración juntos?
¿Qué NO hará todavía esta primera versión?
En el taller, abre Mi diseño y escribe tus respuestas. No uses datos reales de estudiantes.
Abrir ficha de diseñoBase: Sílabo ET505 REV3 · pp. 2–3 y 6. Ejemplos y secuencia: elaboración didáctica del curso.
Escribe Algoritmos, elige Actividad y coloca 15 minutos.
Relaciona las entradas con el título, tipo y duración del resultado.
Localiza leerRecurso, validarRecurso y mostrarRecurso.
Base: Sílabo ET505 REV3 · pp. 2–3 y 6 · MDN · Funciones · MDN · Trabajando con objetos. Ejemplos y secuencia: elaboración didáctica del curso.
minimoTitulo: 3
// Decisión del ejercicio: cambia el valor a 4.En Código, busca esa propiedad, cambia solo el valor y pulsa Aplicar código y probar.
En tu ficha de diseño, explica por qué esa parte es una regla y qué resultado esperas con “Sol” y con “Luna”.
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Copia el prompt de depuración. Describe lo esperado, lo observado y los pasos para reproducirlo.
Copia el prompt de mejora. Pide revisar tu decisión antes de generar código.
Lee la respuesta y registra en Pruebas y explicación qué aceptaste o rechazaste.
Abrir los prompts escritosBase: Sílabo ET505 REV3 · pp. 2–3 y 6. Ejemplos y secuencia: elaboración didáctica del curso.
| Caso | Qué debe suceder con mínimo 4 |
|---|---|
| Luna · Actividad · 15 | Muestra una ficha correcta. |
| Sol · Actividad · 15 | Informa que el título es corto; no reemplaza la última ficha válida. |
| Título vacío o solo espacios | Informa que falta un título suficiente. |
| Luna · Actividad · 0 | Rechaza duración fuera del rango. |
| Botón Limpiar | Oculta la ficha y reinicia los campos. |
Escribe el resultado observado y selecciona pendiente, cumple o no cumple en el taller.
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En el taller: Descargar mi aplicación. Ábrela después con el navegador y repite una prueba.
En el taller: Descargar README. Revisa que explique propósito, cambio y pruebas, sin datos privados.
Guarda tu ficha y código para reanudar. Este archivo es de trabajo y no se publica en GitHub.
index.html. Descargar no equivale a entregar.Base: Sílabo ET505 REV3 · pp. 2–3 y 6. Ejemplos y secuencia: elaboración didáctica del curso.
Nombre sugerido: et505-aularecursos. Elige Public para la ruta gratuita de Pages.
Con Add file → Upload files, agrega index.html y README.md en la raíz.
Mensaje sugerido: “Primera versión: ficha educativa y regla de título”. Confirma el cambio en tu repositorio.
Base: GitHub Docs · Crear un sitio con Pages · GitHub Docs · Añadir archivos. Ejemplos y secuencia: elaboración didáctica del curso.
En Source, selecciona Deploy from a branch.
El archivo index.html debe estar en esa raíz. Si tu rama tiene otro nombre, selecciona la que contiene los archivos.
Abre la dirección que entregue GitHub, prueba la aplicación y conserva ambos enlaces: repositorio y sitio.
Base: GitHub Docs · Crear un sitio con Pages · GitHub Docs · Configurar la publicación. Ejemplos y secuencia: elaboración didáctica del curso.
Señala: una entrada, un objeto, una función y el resultado.
Explica: qué entregó el docente y qué cambiaste tú.
Demuestra: una prueba normal y una de error.
Reconoce: qué ayuda recibiste y qué queda pendiente.
Exporta el respaldo. En un equipo compartido, borra el borrador del taller y cierra sesión en GitHub.
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Conserva tu proyecto y tu explicación. En la siguiente semana precisarás una mejora educativa y sus criterios de aceptación.
Base: Sílabo ET505 REV3 · pp. 2–3 y 6 · GitHub Docs · Crear un sitio con Pages · GitHub Docs · Configurar la publicación · GitHub Docs · Añadir archivos. Ejemplos y secuencia: elaboración didáctica del curso.